Schița lecției
Ce este fișa de proiect?
- fișa de proiect este un document în care sunt planificate și organizate activitățile necesare realizării unui proiect
- elaborarea fișei de proiect reprezintă a doua etapă a proiectului educațional intercultural, după alegerea temei
- fișa de proiect precizează ce dorim să realizăm, cum vom acționa, cine participă și ce resurse sunt necesare
- realizarea acesteia presupune colaborare, consultare și luarea unor decizii în echipă
Elementele fișei de proiect
- principalele elemente ale unei fișe de proiect sunt:
- titlul proiectului – denumirea aleasă, care trebuie să fie clară și atractivă
- logoul – simbolul grafic reprezentativ pentru proiect
- organizatorii – persoanele sau grupurile care inițiază proiectul
- grupul-țintă – persoanele cărora li se adresează proiectul
- scopul și obiectivele – ceea ce se urmărește prin proiect
- activitățile – acțiunile propuse pentru realizarea proiectului
- perioada de desfășurare – intervalul de timp în care va fi realizat proiectul
- resursele – mijloacele necesare desfășurării activităților
- responsabilii și partenerii – persoanele și instituțiile implicate
- rezultatele așteptate – schimbările sau produsele urmărite
- evaluarea și promovarea – verificarea rezultatelor și prezentarea proiectului
Stabilirea scopului și a obiectivelor
- scopul reprezintă rezultatul general pe care dorim să îl obținem prin proiect
- obiectivele reprezintă rezultatele concrete pe care ne propunem să le atingem
- obiectivele trebuie să fie clare, realiste și posibil de verificat
- exemplu:
- titlul proiectului: „Cultura ne unește”
- scopul: promovarea respectului și a dialogului dintre elevi aparținând unor culturi diferite
- obiectivul 1: organizarea unei expoziții despre tradițiile a trei comunități culturale
- obiectivul 2: implicarea a cel puțin 30 de elevi în activitățile proiectului
Planificarea activităților
- activitățile sunt acțiunile desfășurate pentru atingerea scopului și a obiectivelor proiectului
- activitățile trebuie să fie potrivite temei și resurselor disponibile
- fiecare activitate poate fi împărțită în subactivități, adică acțiuni mai mici, necesare realizării acesteia
- pentru fiecare activitate se stabilesc:
- denumirea și descrierea activității
- persoanele responsabile
- resursele necesare
- locul și perioada de desfășurare
- rezultatele așteptate
- calendarul activităților stabilește ordinea și termenele de realizare a acestora
- exemplu: pentru organizarea unei expoziții interculturale, subactivitățile pot fi colectarea materialelor, realizarea afișelor, amenajarea spațiului și prezentarea exponatelor
Resurse, responsabilități și parteneri
- resursele reprezintă mijloacele necesare realizării proiectului:
- umane – elevi, profesori, părinți, voluntari
- materiale – hârtie, calculatoare, materiale pentru expoziții
- financiare – fonduri necesare anumitor activități
- de timp – perioada disponibilă pentru realizarea proiectului
- responsabilitățile sunt sarcinile atribuite fiecărui membru al echipei
- împărțirea sarcinilor trebuie să țină cont de aptitudinile și disponibilitatea participanților
- partenerii sunt persoanele, instituțiile sau organizațiile care sprijină realizarea proiectului
- exemple de parteneri: alte școli, biblioteci, muzee, asociații și autorități locale
Rezultatele, evaluarea și promovarea proiectului
- rezultatele așteptate reprezintă ceea ce dorim să obținem la finalul proiectului
- rezultatele pot fi:
- produse concrete – afișe, fotografii, expoziții, prezentări, broșuri
- schimbări pozitive – îmbunătățirea comunicării, a cooperării și a respectului reciproc
- evaluarea presupune verificarea măsurii în care obiectivele și activitățile proiectului au fost realizate
- în fișa de proiect se stabilesc criteriile prin care vor fi evaluate activitățile și rezultatele
- promovarea proiectului presupune informarea comunității despre activitățile și rezultatele acestuia
- modalități de promovare:
- afișe și pliante
- site-ul școlii
- rețele sociale
- prezentări și expoziții
- după finalizarea fișei de proiect urmează derularea proiectului propus, adică punerea în practică a activităților planificate