Noile forme de divertisment – jocurile și tehnologia. Consecințe

Clubul de istorie
Susține acest proiect
Firma ta, sprijin pentru elevi și profesori
Firma ta poate sprijini Asociația „Ora de Istorie” prin redirecționarea unei părți din impozitul pe profit datorat statului. Suma sponsorizată se scade din impozit, în limita prevăzută de lege. Încheie contractul și efectuează plata până la 31 decembrie 2026.
Schița lecției
  1. Computerul
  2. Jocurile video
  3. Evoluția jocurilor video
  4. Consecințe

Computerul

  • reprezintă una dintre cele mai mari invenții din secolul XX
    • a înlocuit mașinile de scris
    • prin intermediul lui putem juca jocuri video, asculta muzică și viziona filme
    • oferă acces la internet
  • 1974: a fost lansat primul computer personal Altair 8800
  • 1976: a apărut computerul personal Apple I
  • 1981: a fost lansat IBM 5150
Galerie foto. Pentru mai multe detalii, dați click pe una din imagini.

Jocurile video

  • se pot juca pe telefon, pe tabletă, pe consolă sau pe computer
  • se pot juca online sau individual
  • stimulează curiozitatea, interesul și competitivitatea jucătorilor
  • în majoritatea cazurilor, publicul-țintă îl reprezintă copiii

Evoluția jocurilor video

  • primele jocuri au apărut pe computere
    • Ralph Baer a pus bazele jocurilor video, deschinzând era consolelor de jocuri video
      • cea mai cunoscută consolă este Odyssey Magnavox
  • 1947: a apărut primul joc pe calculator, o simulare de rachete creată de Thomas T. Goldsmith Jr. și de Estle Ray Mann
  • 1950-1960: apar noi jocuri: X și 0, Tennis for Two, Spacewar
  • anii ’70: apar jocurile Arcade (mașini de divertisment bazate pe plata cu monede)
  • anii ’90: a luat avânt industria jocurilor video pe computere personale
    • au apărut jocuri precum Super Mario, Quake, Age of Empires
Galerie foto. Pentru mai multe detalii, dați click pe una din imagini.
Galerie foto. Pentru mai multe detalii, dați click pe una din imagini.

Consecințe

  • jocurile afectează sănătatea (vederea, somnul, coloana, obezitatea)
    • unii copii preferă jocurile de simulare a sporturilor în loc să facă mișcare fizică
    • dependența de jocuri duce la izolare socială
  • jocurile video pot fi folosite ca propagandă
    • unele jocuri pot forma atitudini naționaliste sau xenofobe
  • jocurile cu caracter violent îi pot face pe jucători să nu mai conștientizeze consecințele reale

Orice greșeală sau încălcare a drepturilor de autor poate fi semnalată la adresa profu@oradeistorie.ro.

Distribuie:

Autor:
Tipărește
Istoria poate fi învățată altfel
„Ora de Istorie” oferă gratuit elevilor și profesorilor lecții și resurse care fac istoria mai ușor de înțeles și mai atractivă. Vrem să creăm noi lecții și materiale interactive, să achiziționăm modele 3D, imagini și materiale video și să documentăm patrimoniul istoric al României. Donațiile ne ajută să dezvoltăm și să menținem platforma și să creăm în continuare resurse educaționale gratuite. Fiecare donație ne ajută să facem mai mult.
Opinia ta contează Feedbackurile pozitive ne stimulează, iar cele negative ne ajută să ne îmbunătățim activitatea.
Te rugăm să ne lași un feedback despre această platformă. Scrie un feedback

Resursele tale pot inspira alți profesori

Munca ta la clasă este valoroasă. Dacă ai resurse pe care ai vrea să le împărtășești, le putem publica pe platformă pentru a sprijini întreaga comunitate. Trimite-ne materialul tău! Încarcă un material didactic
Articolul anterior
Lumea contemporană: o lume multipolară – globalizarea; noua diversitate culturală și revoluția informațională
Următorul articol
Terorismul
X și 0Age of Empiresjocuri video onlinestudiu de cazconsolăpropagandăjocuri videoSpacewarconsole de jocuri video1950-1960izolare socialăproiect didacticproiect de lecțieLumea postbelicăAltair 8800Thomas T. Goldsmith Jr.schița lecțieiIBM 5150Super Mario1974Quake

    Adaugă un comentariu

    Câmpurile marcate cu * sunt obligatorii. Adresa de mail nu va fi publicată.
    Prin postarea acestui comentariu declari că ai citit și ești de acord cu termenele și condițiile acestui site.

    Parteneri

    Fundația Nouă ne pasă RIKORA | Precision Mechanics Bază de date a populației istorice a României
    Clubul de istorie
    Trimitem periodic un e-mail cu cele mai noi articole celor 6737 de membri. Alătură-te și tu clubului de istorie!
    După abonare vei primi un e-mail cu link-ul de activare pe care trebuie să-l accesezi pentru a finaliza acest proces.
    Platforma educațională „Ora de Istorie” a fost aprobată ca resursă educațională deschisă de Inspectoratul Școlar Județean Bacău, conform listei nr. 6026/24.06.2025.
    Ⓒ 2021-2026 Ora de Istorie. Toate drepturile rezervate. Design realizat de Cosmin Florea | Public