Schița lecției
Ce este derularea proiectului?
- derularea proiectului reprezintă punerea în practică a activităților stabilite în fișa de proiect
- este a treia etapă a proiectului educațional intercultural, după alegerea temei și elaborarea fișei de proiect
- presupune:
- realizarea activităților planificate
- respectarea responsabilităților și a termenelor
- folosirea resurselor disponibile
- colaborarea cu membrii echipei și cu partenerii
- realizarea produselor proiectului
Punerea în practică a activităților
- activitățile sunt realizate conform planificării din fișa de proiect
- fiecare activitate trebuie să contribuie la atingerea scopului și a obiectivelor proiectului
- activitățile pot include:
- organizarea unor expoziții și festivaluri interculturale
- realizarea unor afișe și materiale informative
- desfășurarea unor întâlniri și dezbateri
- organizarea unor campanii împotriva discriminării
- prezentarea tradițiilor și obiceiurilor diferitelor comunități
- exemplu: elevii organizează un festival intercultural în cadrul căruia prezintă costume, cântece, dansuri și tradiții ale unor comunități culturale
Respectarea responsabilităților și a termenelor
- fiecare membru al echipei trebuie să își îndeplinească sarcinile asumate
- responsabilii sunt persoanele care se ocupă de organizarea și realizarea anumitor activități
- termenele reprezintă datele până la care trebuie finalizate activitățile
- respectarea calendarului contribuie la buna desfășurare a proiectului
- resursele materiale, financiare și umane trebuie utilizate responsabil
- dacă apar dificultăți, echipa discută și caută soluții pentru continuarea activităților
Colaborarea și cooperarea în cadrul proiectului
- cooperarea reprezintă colaborarea dintre persoane pentru atingerea unui obiectiv comun
- derularea proiectului presupune:
- comunicare permanentă între membrii echipei
- respectarea opiniilor și contribuțiilor celorlalți
- ajutor reciproc și solidaritate
- îndeplinirea responsabilităților individuale
- rezolvarea neînțelegerilor prin dialog
- partenerii proiectului pot fi profesori, părinți, instituții publice, muzee, biblioteci sau organizații neguvernamentale
- într-un proiect intercultural este importantă participarea și respectarea tuturor persoanelor, indiferent de originea lor culturală
Realizarea produselor proiectului
- produsele proiectului reprezintă rezultatele concrete obținute în urma activităților desfășurate
- exemple de produse:
- afișe și postere
- pliante și broșuri
- expoziții
- reviste și materiale informative
- fotografii și materiale video
- prezentări și pagini web
- spectacole și evenimente culturale
- produsele trebuie să reflecte tema, scopul și activitățile proiectului
- exemplu: în urma unui proiect despre diversitatea culturală, elevii realizează o expoziție cu fotografii și informații despre tradițiile comunităților locale
Monitorizarea și promovarea proiectului
- monitorizarea reprezintă urmărirea desfășurării activităților și a respectării planificării
- pe parcursul proiectului se verifică:
- dacă activitățile sunt realizate la timp
- dacă fiecare participant își îndeplinește sarcinile
- dacă resursele sunt suficiente
- dacă apar probleme care necesită soluții
- activitățile pot fi documentate prin fotografii, înregistrări video, fișe de observație și jurnale de proiect
- promovarea proiectului presupune prezentarea activităților și rezultatelor către comunitate
- modalități de promovare:
- afișe și pliante
- site-ul școlii
- expoziții și prezentări publice
- publicarea unor articole și materiale informative
- după derularea activităților urmează evaluarea proiectului, prin care sunt analizate rezultatele și măsura în care obiectivele au fost atinse

